Quelle déception à l'annonce du résultat du sommet Européen. Il faudra attendre 2017 pour en voir les effets.
C'est la conception à minima de l'Europe qui l'emporte, les anti-européens peuvent se réjouir. Certains diront c'est mieux que rien, j'avoue être trés déçu par ce que je peux lire, le MoDem devra réafficher sa volonter d'être le parti qui défend l'idée d'Europe car nous avons besoin de l'Europe, seule, la France ne peut pas relever les grands défis qui sont devant nous.

Comme vous le savez le MoDem-Gagny ne possède pas de conseiller municipal, donc nous n'avons pas d'information "officielle" autre que celle diffusée par Gagny magazine, mais les chiffres communiqués sont toutefois intéressants.
En page 9 de l'édition de septembre  2006 nous lisons:
Le Conservatoire en chiffres:
907 élèves et 40 professeurs.
3 départements artistiques:
Les arts plastiques,
la danse
la musique.
30 disciplines enseignées
prés d'1 million € de budget annuel.

Nous relevons dans ce numéro consacré à l'enseignement artistique à Gagny, sous le paragraphe:
L'excellence pour tous
"Cette nouvelle impulsion se traduit tout d'abord par l'accueil de nouveaux élèves rendu possible par l'augmentation du nombre d'heures global de cours hebdomadaires dispensés. il s'agit également de privilégier son accès au plus grand nombre par le biais d'actions avec les associations ou encore les centres de loisirs. Dans cet esprit, un chargé de mission à l'action culturelle aura pour vocation d'ouvrir le conservatoire sur l'extérieur en travaillant avec tous les acteurs locaux. Pour le nouveau directeur, il est important de ne pas donner l'images d'élites réfugiées dans leur tour d'ivoire. "Nous voulons nous adresser au plus grand nombre sans pour autant négliger la qualité" affirme-t-il.

Il me semble que tout est dit dans ce chapitre, en effet, cette orientation qui est louable dans son concept l'est moins si on l'applique au conservatoire. Maurice Fleuret (Ancien directeur de la Musique en France) doit se retourner dans sa tombe, ce n'est pas le but d'un conservatoire. Il ne faut pas confondre avec une maison de la culture. Le conservatoire est le lieu de transmission d'un savoir faire, de transmission des gestes du métier. C'est comme cela que le conçoivent les musiciens professeurs de musique. Ce n'est pas de l'élitisme, c'est l'envie de transmettre pour le prof., et l'envie de savoir faire pour l'élève.

Les efforts de la municipalité sont réels, mais à mon avis il serait plus judicieux de rendre au conservatoire son rôle  initial, celui de former des élèves qui permettra pour les meilleurs de postuler aux concours d'entrée  aux conservatoires supérieurs, et de développer parallèlement lune structure de vulgarisation et de diffusion de la musique (nom générique pour toutes ses formes) , et aussi de la culture musicale, qui n'existe pas sur notre ville.

De toute façon tout doit être fait avec le respect de chacun et en prenant en compte tous les acteurs de la vie culturelle de notre ville. 

Dans cette série d' articles nous avons essayé de présenter les éléments en notre posséssion afin que vous puissiez vous forger votre opinon sur ce sujet, qui, nous en sommes persuadés, n'est pas qu'anecdotique, car dans les périodes où les budgets sont trés tendus la tentation de rogner les fonds dédiés à la culture est trés forte.

Les lignes que nous reproduisons ci- dessous sont extraites de la Lettre du Musicien  de septembre 2006 sous le titre :
A Gagny: une école municipale agréée et des enseignants dans la tourmente.
"Nous publions un communiqué des professeurs de l'école de musique qui accueille plus de 900 élèves et 45 professeurs. Ils craignent que les réductions budgétaires et le changement de statut d'un certain nombre de postes d'enseignants, notamment, soient le prélude à une "démunicipalisation" de leur établissement.

"Suite à la nomination d'un nouveau directeur à l'Ecole municipale agréée de Gagny (93) en avril dernier, un projet d'établissement sera mis en place en septembre 2006. L'ensemble des professeurs non titulaires, soit 34 professeurs sur 45, est menacé de perdre son emploi.
Le maire de Gagny a ouvert à candidature 24 postes sur le site profilculture.com dés le 30 juin. Devant cette situation  , l'avenir même du conservatoire inquiète les professeurs vacataires, sachant que leur ancienneté varie entre 17 et 25 ans. Le projet prévoyant la création d'un contrat de travail unique basé sur le temps effectif, soit 36 semaine par an et le plein-emploi des heures à effectuer par le personnel titulaire, soit à terme, une diminution du nombre d'heures de cours pour les vacataires et le gonflement des effectifs de certains autres  cours, notamment à la formation musicale (dont l'emploi du temps a déjà été établi pour deux professeurs titulaires au lieu de cinq actuellement).
Sur le plan pédagogique, un certain nombre de mesures réduisent l'offre de cours proposée aux familles avec, notamment, la stabilisation du nombre de pianistes. Les nouveaux élèves souhaitant étudier le piano se voient, par exemple proposer des cours de cuivres pour constituer à terme, une harmonie recréée au conservatoire. Après les différents entretiens et réunions avec le personnel administratif de Gagny, l'ensemble des professeurs veut alerter le monde musical sur la mise en péril des emplois dans ce conservatoire et la dégradation probable de la qualité de l'enseignement dispensé dans ce service public. Au-delà de ces mesures injustifiables, la pérennité même du conservatoire semble menacée par la politique mise en place par le nouveau directeur."

Pour un profane les lignes qui précèdent pourrons paraître trés corporatistes.
Elles ont été écrites nous l'avons dit précédemment par un professeur de musique il y a bientôt un an, hélas depuis la situation ne s'est pas arrangée, la gestion d'un conservatoire municipal n'est pas une chose aisée mais un professeur de musique est avant tout un être humain, et à ce titre il mérite certaines considérations. C'est  aussi un salarié et à cet autre titre il y a des règles à respecter. Mais, et c'est là qu'intervient la spécificité, c'est un artiste professionnel, et cela n'est pas quantifiable, cela ne se verrait pas non plus en comptabilité analytique si elle existait, car ce savoir faire qu'il enseigne il le pratique au sein de formations de grands renoms:  la connaissance de son art il la perfectionne en pratiquant. Si l'on impose un volume d'heures il sera empêché de se ressourcer, et alors le professeur sera devant un choix, le métier ou l'enseignement.

Lorsque Marcel Landowski sous les directives d'André Malraux a relancé l'enseignement musical il s'est appuyé sur les musiciens professionnels en faisant des dérogations aux règles de cumuls d'emploi, mais le temps est passé et les municipalités ont tendances à privilégier l'aspect budgétaire de cette question. 
Dans un prochain article nous reprendrons ce que la municipalité, au travers des articles de Gagny magazine, a communiqué sur ce sujet.